Liebe Schülerinnen und Schüler,
sicher habt ihr von den Beschmutzungen mit Nazi-Symbolen erfahren, die in den Herbstferien an mehrere
unserer Schulgebäude geschmiert wurden. In einem Brief an alle Schülerinnen und Schüler sowie an deren
Eltern habe ich mich hierzu eindeutig geäußert und diese auf das Schärfste verurteilt.
Nun hat die Diskussion innerhalb unserer Schule eine ganze Reihe an pädagogischen Ideen für Aktionen
gebracht, mit denen wir reagieren wollen. Ihr als (fast) älteste Schülerinnen und Schüler unserer Schule
wisst bereits sehr viel über die NS-Diktatur und die Schreckensherrschaft der Nationalsozialisten sowie
über den Antisemitismus.
Auch auf Instagram haben wir unsere Haltung zu den faschistischen Schmierereien und zu unseren ge-
meinsamen Werten sowie Informationen dargestellt. Dabei bin ich mir dessen bewusst, dass social media
eher die Ausdruckform jüngerer Menschen ist. So möchten wir euch die Möglichkeit geben, klassenweise
eigene Entwürfe für Instagram-Beiträge zu gestalten und zu produzieren. Es können Bilder, Mind-maps,
Fotos, Collagen, Texte, Videos, Podcasts … sein. Eurer Kreativität sind nur durch die Verwertbarkeit auf Ins-
tagram Grenzen gesetzt. Wir erwarten die Beitragsentwürfe aller Klassen der Jahrgangsstufen 11 und 12
mit großer Spannung.
Natürlich müsst ihr euch nun innerhalb jeder Klasse zusammensetzen und eine gemeinsame Botschaft for-
mulieren, euch auf passende Worte und geeignete Stilmittel sowie ein entsprechendes Format für euren
Beitrag einigen. Hierfür könnt ihr v. a. die Geschichtsstunden nutzen; sollten diese nicht ausreichen, fragt
gern auch im WiPo-Unterricht. Gerade die Geschichts-Lehrkräfte können euch gut beraten, wenn es euch
an historischen Zusammenhängen fehlen sollte, auch können sie eine Diskussion oder Disput moderieren.
Ladet die Beiträge bei IServ in eurem Jahrgangsstufenordner unter Medien hoch. Dies sollte bis zum
09.11.2026 gelingen; benötigt ihr eine Zeitverlängerung, schreibt mir eine E-Mail.
Herzliche Grüße
Dr. Thomas Eggers, OStD
Schulleiter